viernes, 21 de septiembre de 2012

EL PROBLEMA ECONÓMICO
 
Al límite entre los niveles de producción alcanzables y los que no lo son se le conoce como frontera de posibilidades de producción, a lo largo de ésta el costo de oportunidad de producir más de un bien es igual a la cantidad de otro bien que debe sacrificarse.El costo de oportunidad de todos los bienes aumentaconforme la producción de dichos productos aumenta.
 
El costo marginal de un bien es el costo de oportunidad de producir una unidad más de dicho bien, el beneficio marginal de un bien es es la cantidad máxima de otro bien a la que una persona esta dispuesta a renunciar para obtener mas del primer bien.
 
el beneficio marginal de un bien disminuye conforme la cantidad disponible del mismo aumenta. El crecimiento económico es resultado de la acumulacion de capital y del cambio tecnológico.
 
Una ersona tiene una ventaja comparativa en la produccion de un bien si puede producirlo a un costo de oportunidad menor que cualquier otra persona por lo que el dinero hace que el comercio en los mercados sea mas eficiente.



jueves, 6 de septiembre de 2012


CRECIMIENTO ECONÓMICO

A la expansión sostenida de las posibilidades de producción se le conoce como crecimiento económico el cual se mide como la tasa porcentual anual del cambio del PIB real, por medio de el crecimiento sostenido se puede lograr la riqueza o pobreza de un país.                                                                     

Durante la década de 1960 y 1990 el crecimiento fue muy acelerado en estados unidos, el crecimiento económico se da por varias causas como son; el aumento de las horas de trabajo agregadas y la productividad labora esta última depende del crecimiento del capital físico y humano y de los avances tecnológicos.

La contabilidad del crecimiento es la que mide las contribuciones de la acumulación del capital y del cambio tecnológico al crecimiento de la productividad del trabajo. Durante la desaceleración del crecimiento de la productividad durante la década de 1970, el cambio tecnológico no dejo de crecer, pero su enfoque cambió para enfrentar los impactos del precio de la energía y la protección ambiental.

Los diversos factores que podrían impulsar el crecimiento económico pueden ser la estimulación del ahorro y la investigación, la concentración en  tecnologías de puntas, el fomentar el comercio internacional y la mejora de la educación.

Cuando aumenta la productividad del trabajo, incrementa el empleo, la tasa de salario real y el PIB potencial. Cuando hay un aumento de la población incrementa el empleo y el PIB potencial, pero la tasa de salario real y el PIB real por hora de trabajo disminuyen..

MULTIPLICADORES DEL GASTO; MODELO KEYNESIANO

Se dice que cuando el nivel de precios está fijo, los planes de gasto determina el PIB real, el ingreso disponible determina el gasto de consumo y la propensión marginal al consumir determina el cambio en el ingreso disponible. El PIB real determina el ingreso disponible.

El gasto de equilibrio ocurre cuando el gasto planeado agregado es igual al gasto efectivo y al PIB real. Al efecto magnificado de un cambio en el gasto autónomo sobre el gasto de equilibrio y el PIB real se le llama multiplicador. Éste esta determinado por la pendiente de la curva de los gastos agregados y se ve influida por la propensión marginal a consumir, la propensión marginal a consumir y la tasa de impuestos sobre la renta.

La curva de demanda agregada es la relación entre la cantidad demandada de PIB real y el nivel de precios siempre y cuando lo demás permanezca constante, la curva de gato agregado es la relación entre el gasto planeado agregado y el PIB real, siempre que lo demás permanezca constante.

Si se da un cambio en el nivel de precios cambia el gato planeado agregado y desplaza la curva del gasto agregado, y si hay un cambio en el nivel de precios hay un movimiento a lo largo de la curva de la demanda agregada.

El multiplicador disminuye a medida que se da un cambio en el nivel de precios y el multiplicador de largo plazo es cero.

 

 

 

 

sábado, 1 de septiembre de 2012

comentarios del 11 de agosto
 
en esta clase vimos como durante el tiempo ha cambiado la economía de manera drastica y todos aquelloa aspectos económicos que de alhguna manera influyen en el flujo económico.
 
Me agrada que el profesor explique o de ejemplos que tiene que ver con la vida real asi tendremosn un mejor entendimientosobre cada uno de los temas.
Comentarios de la clase del 25 de agosto
 
Esta clase se me hizo interesante porque vimos un video sobre la obsolencia programada, como todos los productos son programados para determinado timepo de vida y despues se descomponen con el proposito de que compres productos nuevos.
Todo esto ocaciona que nuestra economía valla reduciendo cada dia mas ya que gastamos cuando no tenemos la necesidad de hacerlo.